Buenas tardes señores delegados,

Considero de suma importancia subrayar que fomentar el pensamiento crítico es sin duda una herramienta poderosa, pero sin embargo, no todos los receptores tienen acceso a los recursos necesarios para desarrollarlo adecuadamente. Un informe de la UNESCO señala que la alfabetización mediática y la educación en pensamiento crítico son esenciales para combatir la desinformación, pero también advierte que las desigualdades en los sistemas educativos y el acceso desigual a las tecnologías digitales dificultan la capacidad de discernir entre hechos y ficciones para grandes sectores de la población. En este sentido, aunque la educación es un medio clave a largo plazo, no es una solución inmediata para todos, y el impacto de la desinformación sigue siendo muy real y dañino en el corto plazo.

En resumen, creo que la solución más equilibrada para este complejo problema sería combinar ambos enfoques: promover el pensamiento crítico entre los receptores para que puedan discernir mejor la información que consumen, y al mismo tiempo, establecer una responsabilidad razonable para los emisores, especialmente en los casos más graves de desinformación deliberada.

Un cordial saludo,

Delegada Blanca Alba Cotón, Colegio Manuel Peleteiro, Galicia.